Enfoque geográfico territorial de la educación intercultural.
Detalles del proyecto
Categoria
2010Publicaciones
Author
Peña-Cortés, F., Almendra, O., & Rojas-Maturana, M.Descripcion del proyecto
El objetivo de este estudio es comprender el estado de los saberes y prácticas culturales de los habitantes naturales del borde costero de La Araucania, los mapuches lafkenches, y su relación con el espacio geográfico y con la educación formal. El marco teórico metodológico se basa en la geografía, el territorio, la planificación territorial y la educación intercultural. Este estudio recogió la percepción y noción del territorio, los elementos de educación intercultural y los aspectos de identidad y cultura mapuche en cinco esciielas básicas del borde costero, que pertencccn a las comunas de Teodoro Schmidt, Toltén y Saavedra.